«Неделя финансовой грамотности»
С 9 по 15 наше ДОУ приняло участие в Краевом семейном финансовом фестивале. В рамках фестиваля были проведены следующие мероприятия:
– Сергеева Наталья Андреевна провела викторину в старшей группе «Экономисты и финансисты».
Работа проводилась как с детьми, так и с родителями.
С детьми проводились беседы: «История возникновения денег», «Семейный бюджет», «Учимся экономить» и др.
Прошли открытые занятия по познавательному развитию:
«Как появились деньги?»,
«Как посчитать и проверить деньги»,
«Как научиться обращаться с деньгами правильно»,
«Как исполнить свои мечты».
Читали художественную литературу: «Муха Цокотуха», «Золотой ключик».Дети с удовольствием играли в сюжетно-ролевые и дидактические игры: «Магазин», «Супермаркет», «Семья», «Кто что делает», «Что можно купить за деньги», «Хочу, надо» , «Пиццерия», «Банкомат» и д.р.
Cмотрели мультфильмы: «Муха-Цокотуха», «Крылатый, мохнатый, да масляный», «Три кота. Поход в магазин», «Уроки тетушки Совы»,
В течении всей недели дети учились правильному обращению с деньгами и банковскими картами.
Дети с удовольствием рисовали «Монетки», «Зарплата за один день», «Копейка рубль бережет».
Финансовая грамотность может быть интересной и увлекательной!
Убедитесь сами, переходите на сайт Краевого семейного финансового фестиваля https://finfest24.ru
Конкурс копилок « Копейка рубль бережет»
В нашем саду проходил конкурс копилок. Главными задачами конкурса являлось — обогащение представлений дошкольников о назначении и разнообразии копилок и активизация применения новых форм взаимодействия взрослых и детей.
Выражаем благодарность родителям, принявших участие в организации конкурса-выставки.
Конкурс рисунков «Копейка рубль бережет»
В старшей группе «Непоседы» проходил конкурс «Копейка рубль бережет», в котором наши воспитанники приняли участие. Вместе со своими родителями им предстояло разобраться в сложном мире финансов и попытаться нарисовать рисунки, что у них, конечно же, получилось.
- Shatova_Dengi
- Дети и деньги
- Сборник методических разработок
- Формирование предпосылок финансовой грамотности у старших дошкольнтков.
- экономические сказки
- Комикс История о рубрике и его подруге Карточке
- картотека сказок по финансовой грамотности
Сейчас современные дети не знают ценности деньгам, это конечно ошибка многих родителей, ведь мы не можем отказать своему чаду в конфетах, игрушках и прочих благах. Поэтому в современном мире одной из важных задач любого педагога стоит воспитание финансово -грамотного человека. Дошкольное образование не исключение да и учителя-логопеда это не обошло стороной. Так на моих занятиях «Путешествие в страну финансов», «Юный финансист»,»Остров сокровищ» я продолжаю знакомить детей с деньгами.
В основной части занятий мы поиграем в такие игры как : «Хочу и надо», «Доход расход», «Что за деньги продается?», «Магазин»,»Банк» и др. .А так же познакомлю детей с историей возникновения денег ,с их видами, выясняем откуда они берутся в кошельках и на карточках родителей, с каким трудом взрослые их зарабатывают, также выясняем, что нельзя купить ни за какие деньги и почему. Закрепляем знания о том, что нужно быть внимательным при обращении с деньгами и как защитить свои финансы. Совершаем виртуальное путешествие в банк, где учимся пользоваться банкоматом, узнаем как деньги туда попадают. Дети на занятиях увлечены и заинтересованы, ведь быть финансово грамотным не только интересно, но и обязательно нужно.
ИГРАЕМ В СЮЖЕТНО-РОЛЕВУЮ ИГРУ «МАГАЗИН»
Дошкольное детство – самый важный период становления личности человека. Основной вид деятельности детей дошкольного возраста – игра. Сюжетно-ролевая игра выступает одним из основных методов обучения, так как в ней закладывается культура взаимоотношений внутри коллектива, прививается уважение к труду взрослых и различным профессиям, закладываются простые социальные – коммуникативные навыки, формируются предпосылки финансовой грамотности дошкольников11 октября с воспитанниками группы «Непоседы» проведена сюжетно-ролевая игра «Магазин». Цель игры — дать представления о назначении магазина, его роли в обществе и жизни каждого человека, первоначальные знания финансовой грамотности.
«Шопинг» – дидактическая познавательная и развивающая игра для дошкольников.
Дидактическая игра «Шопинг» направлена на расширение знаний об окружающих предметах и продуктах, на развитие речи и коммуникабельности. В нее можно играть и как в настольную, и как в ролевую, используя иллюстративный материал в виде карточек в качестве атрибутики. Игра подходит и для домашнего использования, и для работы с детьми.
